虎振计算机学校影视后期专业主要学习什么，有什么前景。 影视后期这个词在日常的生活中很常见，那么什么是影视后期呢？顾名思义影视后期就是对专业人员拍摄的影视作品经过重新“加工”，以此使作品更具画面感。但是影视后期技术除了在影视创作方面用的比较多之外，影视后期技术也渗透进了很多的行业，其发展前景非常可观。 现在很多的电视剧、电影拍摄 、打斗的戏时都会在绿布棚内进行，但是在电视上播出的时候场景却很逼真，这主要还得益于影视后期制作。影视后期的主要工作在视频剪辑、后期 合成、画面调色、调音、片头包装、三维动画等。 随着数字媒体的快速发展，对影视后期的人才需求非常多，特别是在影视娱乐行业，除了影视剧的剪辑需要影视后期剪辑之外，现在很多的综艺节目、晚会、商业广告等都需要影视后期制作。 特别是在泛娱乐化的现代社会，人们对精神文化的需求不断增多，文化产业蓬勃发展，越来越多的影视剧、节目播出，对于人才的需求也是不断增多，发展前景非常可观。 影视后期的工作机会也非常多，例如可以进电视台、网站、传媒公司、广告公司、影视公司、 公司等，如果学得好的话，字节跳动、芒果TV等优质平台肯定也有机会进入，再一个也可以自己创业，做一下副业，收入肯定也不会低到哪里去。

虎振计算机学校开设了影视后期、平面设计、空间设计、3D建模等专业，免费试学半个月，毕业后学校免费安置工作。 一、职业技能培养的突出地位 正如 “十四五”规划中所阐述的，确定了职业教育在我国教育体系中是一个单独种类的教育。这一定位，一方面明确了职业教育是一个教育类型，而不是教育层次；另一方面，这一定位具有重要的政策指导和实践意义，明晰了职业教育和普通教育的联系和区别，指明了职业教育的发展方向，有利于职业教育系统更加明晰自己的功能和作用。 二、职业教育体系架构突破 职业教育 的突破，就是构建起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。总的来看，职业教育、职业技能培训学校体系结构更加合理、定位更加清晰，职业教育的吸引力在大幅。巩固中等职业教育的基础地位，强化高等职业教育的主体地位，稳步推进本科层次职业教育试点。 三、职业教育进入发展新阶段 职业教育的进步，其本质已经迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。在标准上， 层面建立了职业教育工作的联席会议制度，形成了各部门之间、中央与地方之间协同发展职业教育的合力；进一步完善“五位一体”的职业教育 教学标准体系，包括专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、专业实训教学条件建设标准。 四、技能人才的不断输出 职业教育的成就，就是培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。其技能人才，已经基本覆盖了国民经济各个领域，每年培养上千万的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自于职业教育院校的毕业生，职业教育社会认可度显著。